简介：[摘要] 长期研究认为，幼儿舞蹈对促进幼儿身心健康成长的作用毋庸置疑，而当代的家长们对幼儿舞蹈训练有着不一样的期望值，这直接影响了幼儿舞蹈的教学效果。本文基于实际调查基础上，分析幼儿舞蹈学生家长的期望值及幼儿舞蹈的教学现状，提出在教学过程中引导幼儿舞蹈发展的专业对策。
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