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25 个结果
  • 简介:摘要:综合评价方法是生态环境质量评价工作的重要手段,通过科学预测和评估项目建设及运营后对生态环境的影响。在客观比较各项替代方案后,提出解决或缓解措施,以确保项目建设和生产活动对生态环境的最小化影响。在我国政府部门倡导经济社会可持续发展的背景下,我国需要以减少在建工程项目对环境污染的影响为基础条件来增加国民经济总量。综合评估方法制度的实施有效地改变了先前仅关注经济效益的粗放型发展模式,实现了经济和社会的协调发展。

  • 标签: 综合评价方法 环境质量 应用
  • 简介:摘要:随着人类活动的不断扩展,国土生态环境面临严重挑战,生态修复已成为当下紧迫的任务。国土综合整治作为实现生态修复的重要手段,旨在通过系统规划与管理,提升国土生态环境质量,促进可持续发展。本文首先分析了当前国土生态环境的现状及其面临的挑战,随后探讨了生态修复与国土综合整治的内在联系,最后提出了基于生态修复的国土综合整治策略,以期为我国国土整治实践提供参考与指导。

  • 标签: 生态修复 国土综合整治 生态环境 可持续发展
  • 简介:摘要:目的:探究营养支持护理方案在脑损伤患者中的应用价值。方法:以2022年1月-2023年12月为数据截取区间,遴选其中本院收治60例脑损伤患者,将上述样本归入不同组别(n=30),命名为对照组、观察组,分别予以持续匀速肠内营养支持、间断肠内营养支持,比较两组肠内营养不耐受发生率、营养状况以及预后恢复情况。结果:观察组中仅有1例发生肠内营养不耐受,发生率为3.33%,对照组中有6例发生肠内营养不耐受,发生率为20.00%,两组比较差异明显(P<0.05)。干预后,观察组测定TP、ALB、Hb指标值均更高(P<0.05)。观察组经口进食、住院时间均更短(P<0.05)。结论:间断肠内营养支持对脑损伤患者肠内营养不耐受减少、营养状况改善以及预后恢复等均可产生积极影响,值得推荐。

  • 标签: 脑损伤 营养支持 肠内营养不耐受 营养状况
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在分析消化道出血患者的急救护理流程,并对其效果进行评价,以优化急救护理方案,提高患者救治成功率与生存质量。方法:通过对近年来我院收治的消化道出血患者的急救护理资料进行回顾性分析,总结归纳急救护理流程,并采用统计学方法评估护理效果,包括止血成功率、并发症发生率、患者满意度等指标。结果:经过规范的急救护理流程,消化道出血患者的止血成功率显著提高,并发症发生率得到有效控制,患者满意度明显提升。护理人员在急救过程中的专业水平和协作能力对急救效果具有显著影响。结论:消化道出血患者的急救护理流程对于提高救治效果至关重要。通过不断优化急救护理流程,加强护理人员的专业培训与团队协作,可以有效提升消化道出血患者的救治成功率与生存质量。

  • 标签: 消化道出血急救护理 护理流程优化 效果评价 团队协作与沟通 患者生存质量
  • 简介:摘要:本文探讨了幼儿园艺术活动评价存在的问题以及解决策略。评价中的缺乏客观性和标准性、过于重视成品、忽略个体差异等问题被详细分析。解决策略包括建立客观、多样化的评价体系、重视过程评价和个性化评价。这些策略旨在确保评价更加客观准确、关注幼儿的全面发展,并提供针对性的指导和支持。通过改进评价方法和标准,可以促进幼儿的艺术发展,提升幼儿园艺术教育的质量。因此,应积极采取行动,共同努力解决评价中的问题,为幼儿的艺术学习和发展创造良好条件。

  • 标签: 幼儿园 艺术活动 问题及策略
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在分析消化道出血患者的急救护理流程,并对其效果进行评价,以优化急救护理方案,提高患者救治成功率与生存质量。方法:通过对近年来我院收治的消化道出血患者的急救护理资料进行回顾性分析,总结归纳急救护理流程,并采用统计学方法评估护理效果,包括止血成功率、并发症发生率、患者满意度等指标。结果:经过规范的急救护理流程,消化道出血患者的止血成功率显著提高,并发症发生率得到有效控制,患者满意度明显提升。护理人员在急救过程中的专业水平和协作能力对急救效果具有显著影响。结论:消化道出血患者的急救护理流程对于提高救治效果至关重要。通过不断优化急救护理流程,加强护理人员的专业培训与团队协作,可以有效提升消化道出血患者的救治成功率与生存质量。

  • 标签: 消化道出血急救护理 护理流程优化 效果评价 团队协作与沟通 患者生存质量
  • 简介:摘要:本文研究了基于BIM技术的建筑信息管理特点、存在的问题及其优化对策,BIM技术的可视化与模拟性、信息集成性和协同工作性等特点在建筑信息管理中发挥了重要作用。然而数据标准与互操作性、信息安全与隐私以及技术与成本障碍等问题限制了BIM技术的进一步发展,为此本文提出了建立统一的数据标准、加强信息安全保护以及推动技术创新与成本优化等对策,这些对策的实施将有助于克服BIM技术在建筑信息管理中存在的问题,推动BIM技术的广泛应用和发展,为建筑行业的数字化转型提供有力支持。

  • 标签: BIM技术 建筑信息管理 数据标准
  • 简介:【摘要】目的针对精细化综合护理在口腔可摘局部义齿修复中的应用效果展开分析探讨。方法:研究开端时间与截止时间分别为2022年4月与2023年4月,通过电脑所编辑的随机抽选程序,选择120例行可摘局部义齿修复的患者作为分析对象,应用数字编号法进行不同组别划分,一组划入60例:提供常规护理(日常巡回护理),另一组划入60例:提供精细化综合护理,采用统计学方法进行分析,评估两组患者在各项指标数据上的差异。结果:二组在口腔卫生宣教有效性、初诊及戴牙后一周牙龈指数、就医满意度方面体现,均显优一组,呈现出明显优劣差异,P值<0.05。结论:对比实验方式充分验证了不同护理方案的影响效果,精细化综合护理模式的开展实施,不仅能够有效提升患者对口腔健康知识的认知水平和保健态度,同时还可极大提高牙列缺损患者信任度和满意度,应用价值与推广价值巨大,可提倡。

  • 标签: 精细化 综合护理 口腔可摘局部义齿修复
  • 简介:【摘要】目的:探究面部吞咽训练联合个性化护理对脑卒中患者生活质量的提升作用。方法:抽取本院2022年10月至2023年12月期间诊断为脑卒中的患者80例参与实验,将80例患病者划分为2组,以随机数字表法为分组原则,即对照组与观察组每组分40例;对照组接受常规护理,与此同时,给予观察组面部吞咽训练联合个性化护理。结果:经对两组践行不同干预事宜后,观察组所得吞咽功能及神经功能评分数据值均呈更低表示、生活质量评分数据值为更高水平表示(P<0.05)。结论:针对脑卒中患者施以面部吞咽训练联合个性化护理,可显著促进吞咽功能及神经功能改善,并提升生活质量。

  • 标签: 脑卒中 生活质量 面部吞咽训练 个性化护理
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,学生个性化发展已成为教育的重要目标之一。初中作为学生个性发展的关键时期,课后作业的设计与评价显得尤为重要。本文旨在探讨基于学生个性化发展的初中课后作业设计与评价的方法,通过分析当前课后作业设计与评价的现状,提出针对性的改进策略,以期促进学生的全面发展。

  • 标签: 初中教育 课后作业 个性化发展 作业设计 作业评价
  • 简介:摘要:土地是人类生存和发展的基础。没有土地,人类也就失去赖以生存和发展的基本条件。由于土地资源的数量有限,加之人类不合理的开发利用,造成了日益严重的诸如水土流失、土地污染及非农生产活动对农用土地的大量占用等土地资源问题。我国人多地少的基本国情,决定了我们需要合理利用土地、切实保护耕地。土地在城市的发展和稳定中具有不可替代的重要作用,也直接影响着我国的经济和社会发展。因此,我们必须认识到土地资源管理的重要性,这直接关系到国民经济和人民生产生活的发展,并最终促进实现可持续发展。鉴于此,本文就此展开了论述,以供参阅。

  • 标签: 土地 资源管理 综合规划
  • 简介:摘要:互联网时代,信息科技日新月异,信息技术课程也于2022年正式更名为信息科技。2023年9月,江苏省七年级信息科技新教材正式投入使用。新教材采用项目式教学,每个单元由项目分析、项目探索和项目开展三部分构成,旨在提升学生的信息科技素养。如何有效地进行项目式教学,是对每一个信息教师的更高挑战。

  • 标签: 初中信息科技 项目式教学 策略
  • 简介:【摘要】目的:探讨综合护理干预对慢阻肺伴呼吸衰竭患者的影响。方法:选取2023年1月至2023年12月60例慢阻肺伴呼吸衰竭患者,随机分为对照组、研究组,均30例,分别予以常规护理,综合护理干预,对比两组睡眠质量及满意度。结果:研究组PSQI评分比对照组低,护理满意度比对照组高,P<0.05。结论 慢阻肺伴呼吸衰竭患者采用综合护理干预,既能够实现患者睡眠质量改善,同时还可以提高患者满意度,整体使用价值较好。

  • 标签: 综合护理干预 慢阻肺 呼吸衰竭 睡眠质量
  • 简介:摘要:在新一轮的课程改革中,信息技术与教育领域的结合,引领了各个学科教学发展的新趋势。小学科学作为培养学生严谨科学态度和良好科学素养的重要教育平台,在课程改革的推动下,其课堂教学效率也得到了一定的提升。然而,实验教学作为小学科学的重要教学内容,还存在着一系列的问题亟需解决。因此,在信息化教育背景下的小学科学教学中,教师要通过信息技术的多元化运用,进一步增强小学科学教学的直观性和可操作性,在有效提升教学效率的同时促进学生科学素养的综合全面发展。

  • 标签: 信息技术 小学科学 融合路径
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在评价以思维导图为指导的个体化护理在ICU重症患者中的应用价值。方法:1. 选取ICU重症患者,根据病情和护理需求进行分组。2. 对对照组患者采用常规护理方法,对实验组患者则在常规护理基础上,以思维导图为指导进行个体化护理。3. 对比两组患者对护理的满意度、康复情况、住院时间等指标。结果:1. 实验组患者在康复情况、住院时间等方面均显著优于对照组(P<0.05)。2. 实验组患者对护理的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:本研究表明,以思维导图为指导的个体化护理在ICU重症患者中的应用价值显著。通过思维导图,医护人员能够更好地了解患者的病情,制定出更加个体化的护理方案,从而提高患者的康复效果,缩短住院时间,提高患者对护理的满意度。因此,建议在ICU重症患者护理中广泛推广应用思维导图。

  • 标签: 思维导图 个体化护理 重症患者
  • 简介:摘要:信息技术高速发展的时代背景下,传统教育教学模式面临极大的挑战与机遇。信息技术可以集合文字、图像、视频影像为一体,将学科知识展现得直观与生动,有效提升预期课堂教学效果。因此,教师开展小学语文教学策划时,应积极引入现代的教育信息技术手段,为语文课堂教学引入全新活力。教师首先需要分析语文核心素养的集中体现,结合信息技术的教学优势,引入多媒体教学素材、借助交互电子白板、利用网络学习平台等措施,注重提高学生在课堂中的参与互动意愿,引领学生开展深度的自主学习活动,为小学语文教学实践提供新思路。

  • 标签: 核心素养 小学语文 教育信息技术
  • 简介:摘要:随着科技的进步和互联网的普及,线上教学已经成为教育领域的一种重要形式。特别是在疫情期间,线上教学更是发挥了巨大的作用。然而,线上教学也带来了一系列新的挑战,如如何保证教学质量、如何评估学生的学习效果等。因此,构建一套科学、合理的线上教学质量评价体系显得尤为重要。通过加强在线管理,使教师在教学全过程中起到了主导作用,使学生的主观能动性得到了最大程度的发挥。这让学生们在网上学习的热情得到了极大的提升,学生们的自学能力得到了加强,从而提升了网上教学的质量。

  • 标签: 线上教学 网络教学平台 教学质量监控 实践教学
  • 简介:摘要:随着信息技术的飞速发展,数据时代已经悄然来临。在这个时代,信息素养和数据技能成为了每个人必备的能力。特别是对于小学生而言,培养信息素养和数据技能不仅有助于他们更好地适应未来的学习和生活,还能为他们的全面发展奠定坚实的基础。本文旨在探讨在数据时代下,如何整合培养小学生的信息素养和数据技能,以期为他们的未来铺设更加宽广的道路。

  • 标签: 数据时代 小学生 信息素养 数据技能 培养策略
  • 简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,通信工程施工领域正迎来前所未有的变革。在这场信息化浪潮中,施工过程不仅获得了巨大的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。信息技术的应用已成为提升施工效率、降低人力资源成本、确保工程优质高效完成的关键因素。建立和完善通信工程施工过程的信息化管理机制,不仅是顺应信息化发展潮流的必然选择,更是推动通信工程行业乃至整个社会经济持续健康发展的重要举措。本文主要介绍了通信工程施工过程中信息化管理的应用,希望为相关研究提供参考。

  • 标签: 通信工程 信息化管理 应用