简介：摘要：ICU护理教学对护理人员的专业能力以及病人的疾病恢复都会产生明显的影响，随着内外环境的持续变化，ICU护理教学也面临着诸多挑战。医院内的ICU医护工作者和学员都需要密切关注ICU护理教学的调整和优化。故此，本文基于管理学上应用频率较高的SWOT矩阵分析法对ICU护理教学的现状简单进行分析，并提出利用已有优势规避外在危险因素、以外部实习训练规避护理工作不良因素以及ICU护理教学过程管理的具体改进对策，为ICU护理教学的调整和优化提供参考。

简介：摘要：目的 探讨应用失效模式效应分析方法在预防住院患者跌倒中的应用效果。方法 列出预防住院患者跌倒流程，然后应用失效模式效应分析对流程中可能出现的失效模式进行评估、分析、计算危机值，对前6位危机值较高的失效模式制订改进措施并加以评价。结果 对危机值较高的前6位失效模式进行改进后危机值明显下降，有效预防患者跌倒。结论 应用失效模式效应分析评估并改进预防住院患者跌倒流程，能及时发现患者跌倒凤险，实施预见性护理，有效避免患者跌倒，降低护理投诉与纠纷，提高护理质量。

简介：摘要：目的 探讨应用失效模式效应分析方法在预防住院患者跌倒中的应用效果。方法 列出预防住院患者跌倒流程，然后应用失效模式效应分析对流程中可能出现的失效模式进行评估、分析、计算危机值，对前6位危机值较高的失效模式制订改进措施并加以评价。结果 对危机值较高的前6位失效模式进行改进后危机值明显下降，有效预防患者跌倒。结论 应用失效模式效应分析评估并改进预防住院患者跌倒流程，能及时发现患者跌倒凤险，实施预见性护理，有效避免患者跌倒，降低护理投诉与纠纷，提高护理质量。

简介：【摘要】目的：分析小儿肠炎患儿采用酪酸梭菌活菌片联合醒脾养儿颗粒治疗的疗效。方法：采用单双号法将2021年6月-2022年6月我院收治的58例小儿肠炎患儿分为参照组和实验组，其中参照组（n=29）采用酪酸梭菌活菌片治疗，实验组（n=29）采用酪酸梭菌活菌片联合醒脾养儿颗粒治疗，对比两组疗效、症状缓解时间。结果：实验组治疗总有效率较参照组更高，且发热缓解时间、呕吐控制时间、腹泻控制时间更短（P＜0.05）。结论：小儿肠炎患儿采用酪酸梭菌活菌片联合醒脾养儿颗粒治疗可有效控制症状，缩短康复进程，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析小儿肠炎患儿采用酪酸梭菌活菌片联合醒脾养儿颗粒治疗的疗效。方法：采用单双号法将2021年6月-2022年6月我院收治的58例小儿肠炎患儿分为参照组和实验组，其中参照组（n=29）采用酪酸梭菌活菌片治疗，实验组（n=29）采用酪酸梭菌活菌片联合醒脾养儿颗粒治疗，对比两组疗效、症状缓解时间。结果：实验组治疗总有效率较参照组更高，且发热缓解时间、呕吐控制时间、腹泻控制时间更短（P＜0.05）。结论：小儿肠炎患儿采用酪酸梭菌活菌片联合醒脾养儿颗粒治疗可有效控制症状，缩短康复进程，值得推广。