简介：摘 要：目的：研究老年心血管病的特点及治疗对策。方法：选择2023年06月－2024年06月到本院治疗老年心血管病患者134例，随机分为研究和对照两组，分析疗效。结果：研究组患者疗效高于对照组，P＜0.05。结论：分析老年心血管病特点，实施针对性治疗，可提升治疗效果，建议运用。
简介：摘要：在当今社会，数学作为科学之母，其重要性不言而喻。它不仅是一门基础学科，更是衡量一个国家科技水平和国民素质的重要标志。高中数学作为连接初等数学与高等数学的桥梁，其教学质量和学生的学习效果直接影响到学生未来的学术道路和职业发展。因此，如何有效提升高中学生的数学解题能力和思维能力，成为当前教育领域亟待解决的重要问题。
老年心血管病的特点及治疗对策探讨
高中数学解题策略训练与思维能力提升的研究
