简介:摘要:受新高考考察形势变化影响,物理核心素养成为当下高中物理课堂构建的主要侧重,作为学生基于初中物理知识体系与思维框架,通过接触进阶物理知识概念与问题,更新认知结构,强化物理观念、科学思维、实验探究以及科学态度责任核心素养的教学内容,其构建生态课堂的具体途径,成为相关教师当下重点关注的问题。
高中物理生态课堂的构建途径探究