简介：摘要：班级管理是维护学校教学秩序、保证教学质量、实现育人目标的基本保障。实践证明，在班级管理中实施激励策略，不失为科学而有效的方法之一。从理论上看，激励策略需环环相扣、层层深入，且相得益彰；从实施层面考察，要能达到操作行为与心理激励的完美统一。这就要求教师创新激励形式，使之对学生产生强烈的吸引力；在操作细节的设计上要精益求精，使激励措施的贯彻具有科学依据；同时，要兼顾激励策略的稳定性，不仅要继续实施已被事实证明的成功的激励措施，更要不断探索新的激励方法，为班级激励机制注入源源不断的活力。下面，笔者将从四个方面谈谈自己常用的激励策略。
浅谈班级管理中的激励策略
