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延展课堂实践探究

作者：李慧华;寿延
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2009-07-17
出处：《宣武教育》 2009年第7期

简介：2007年北京迎来如期而至的新一轮高中课改，作为一线教师的我们积极应对，用心体验。课改，到底想改变什么？为什么要改变？怎样去改变？怎样验证是否改变了？
标签：实践探究课堂一线教师课改高中

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