简介：摘要：本文探讨了中职会计教学中数智化转型的策略与实践。研究首先分析了中职会计教学现状及存在的问题，随后提出了数智化转型的策略，包括加强师资培训、更新教学内容、引入智能化教学工具等。通过具体案例展示了这些策略的应用效果，研究结果表明，数智化转型显著提升了教学质量和学生综合素质。本文的研究为中职会计教学提供了理论依据和实践参考，具有重要的应用价值和推广意义。
中职会计教学中数智化转型的策略与实践
