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个结果
论如何提高高等学校的
课堂
教学
质量
作者：
李旦伟
学科：
化学工程
>
无机化工
创建时间：1999-03-13
出处：
《宁波工程学院学报》
1999年第3期
简介：
有高素质的教师才会有高素质的学生,本文就大学教师如何提高
课堂
教学
质量,提出了大学教师应具备的基本素质、技能。
标签：
心理素质
启发式教学
心理气氛
反馈矫正
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论如何提高高等学校的
课堂
教学
质量
论如何提高高等学校的
课堂
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