学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:三年级数学上册第一单元安排了复习,意在巩固本单元所学的除法。复习中安排的第5题是一道开放题,教材编写的意图是让学生根据购物场景中的相关信息提出问题,培养学生发现问题、提出问题的能力。情境的设置很富有生活气息,与生活实际联系也很紧密,易于学生看懂、理解数学信息。

  • 标签: 学生思维 情境图 激活 活用 数学信息 提出问题