简介：摘要：随着我国社会的高速发展、时代的不断更替。教育已经成为我国重点发展的行业之一，特别是对于大学生的高等教育，因为整个社会的未来是需要大学生作为中坚力量进行发展的，可以说大学生就是社会发展的必要条件之一。现在的教育理念主要是倡导的素质教育，促进学生的全面发展，从而培养出社会发展所需要的全面型人才。《工程测量》在施工测量当中是非常重要的一门专业课程。对于这项课程来说实施课程的改革迫在眉睫，在课程改革中必须要强调学生的课堂质量，要保证高效率的输入知识，在对知识输入的同时也要保证学生们的全面发展，以此来满足国家和社会对人才的需求。
简介：摘要:工程测量作为高职院校工程测量技术专业的一门专业核心课程。在日常教学过程中，如何让学生做到学有所得、学有所用，就要让学生在真实的场景下进行日常学习，对工程测量课程进行项目化设计，采用一种以学生为主导，以教师为辅导的教学模式，重点培养学生的探究能力与自主能力，让学生充分掌握所学及所用，从而提高学生们的专业知识技能。
简介：摘要：为充分适应我国高职专科院校中高素质技术型人才培养的现代化需要，结合我国高职专科院校大学生的自身学习特征，依据其所在高职专科院校的建筑工程施工测量专科课程改革的理论和实践，分析并论述基于工作流程导向的专科课程改革发展思路、专科课程内容制度构建、专科课程教学计划和项目设置、专科课程教学考评管理模式的改革。
《工程测量》课程项目化教学改革探索
工程测量课程项目化设计与研究
基于工作过程的工程施工测量课程教改实践
