简介:摘要:近几年,素质教育成了社会的共识,培养幼儿的动手能力和创造性思维,更是幼儿教育的重难点。幼儿的手工活动教学,与幼儿动手能力思维能力密切相关,教师要善于在传统模式上优化教学策略,提升教学效果。通过美术手工活动教学,幼儿可以直观形象地感受艺术,能够自然地融入到手工活动中去。在这个过程中,幼儿可以锻炼自己的思维能力,为创新思维奠定良好基础。
振兴农村幼儿教学手工活动的实施