简介：【摘要】目的：探究分析全程护理干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的护理效果。方法：从2020年12月至2022年12月我院收治的接受雾化吸入治疗的哮喘患儿中抽选90例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患儿例数为45例，接受全程护理干预，对照组患儿例数为45例，接受常规护理干预，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患儿PEF、FVC、FEV1等肺功能指标差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，实验组患儿PEF、FVC、FEV1等肺功能指标明显高于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究临床护理路径干预对小儿输液护理效果。方法：将2021年1月至2022年7月我院收治的70例需要输液患儿，采用随机数字表法分为两组，即观察组（n=35例）和对照组（n=35例）。对照组实施常规护理模式。观察组实施临床护理路径干预。结果：在患儿家长的护理满意度方面，观察组护理满意度为94.28%，对照组护理满意度为77.14%，观察组护理满意度明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施临床护理路径护理在需要输液患儿的护理中，患儿穿刺成功率提升，输液工作更加的顺利，患儿输液过程中不良反应发生情况较少，有效的保障了患儿的输液效果，值得参考。

简介：【摘要】目的 分析小儿肺炎护理中采用心理护理联合健康教育的效果。方法 本次研究纳入的对象共82例，随机将患儿分为41例对照组（采用常规护理）、41例观察组（心理护理联合健康教育），对两组护理效果进行比较。结果 与对照组相比，观察组患儿临床症状改善效果更佳，差异显著（Ｐ＜0.05）；观察组患儿焦虑、抑郁情绪改善效果优于对照组，差异显著（Ｐ＜0.05）。结论 在小儿肺炎护理中采用心理护理联合健康教育能取得理想效果，其值得推广使用。

简介：【摘要】目的：探究分析穴位按揉护理干预在小儿高热惊厥中的影响。方法：从2020年12月至2022年12月我院收治的小儿高热惊厥患儿中抽选88例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患儿例数为44例，接受穴位按揉联合常规护理干预，对照组患儿例数为44例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：实验组患儿抽搐持续时间、平均退热时间、体位恢复时间、住院时间分别为（23.55±4.77）min、（27.66±4.55）h、（27.88±5.56）d、（5.44±1.77）d，数据表明实验组患儿抽搐持续时间、平均退热时间、体位恢复时间、住院时间明显少于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨耳穴压豆联合推拿在儿童肺炎治疗中的应用效果。方法：于2022年10月至2023年3月，以我院收治100例患者作为研究对象，按照随机表法分为对照组和观察组，对照组50例给予常规治疗，观察组50例给予耳穴压豆联合推拿治疗 。结果：比较两组患者治疗中家长满意度，通过对比可知,治疗后，观察组在满意度上明显高于对照组，统计学有意义（P