简介: 摘要:本文在中国“双减”政策的背景下,探讨了信息技术在中小学教育质量提升中的应用与影响。文章首先分析了信息技术在指导学生预习方面的作用,指出了通过视频课程和互动平台等多样化的学习方式,学生可以更有效地进行预习,为课堂学习打下基础。接着,探讨了希沃等教学软件在互动式课堂教学中的应用,强调了其在提高学生参与度、促进个性化教学和增强教学多样性方面的优势,同时也指出了存在的挑战。最后,文章讨论了大数据平台在监测和提升教学质量中的作用。总体来看,文章认为信息技术的融入为实现减轻学生学习负担和提高教育质量的目标提供了有效途径,但也需要注意技术使用的平衡和适度。
简介:摘要目的探索协同联合教学在麻醉护理学教学中的应用效果。方法在哈尔滨医科大学2018级麻醉护理本科学生中,将自愿报名的学生随机抽取各50名分别作为试验组和对照组。两组在相同教学时数完成教学任务。对照组采取传统教学,试验组由麻醉护理专业教师、人文医学教师和思政教师组成的教学团队联合授课。教学完成后,采取问卷调查的形式对两组学生教学效果进行评价。采用SPSS 22.0进行Fisher确切概率法检验。结果试验组学生对于协同联合教学评价中拓宽思政和人文知识面96.00%(48/50)、加强对理论知识的理解88.00%(44/50) 、提升医患沟通能力90.00%(45/50)、提升临床应变能力94.00%(47/50)、提升职业认同86.00%(43/50)方面的评价高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在麻醉护理学课程中尝试协同联合教学法,不仅能够强化学生掌握临床技能,还能培育医学生的崇高使命感和职业精神、坚定医者仁心职业信念,全方位提升医学生综合素养,助推新医科教育发展。
简介:摘要:为培养更多高素质技术技能人才,为国家提供有力人才和技能支撑,结合我院电气类课程实践的实际情况,探索在实践中涵养学生的劳动精神和精益求精的工匠精神,为学生走向工作岗位打下坚实的能力基础,帮助学生更快成为社会有用之才。
简介:摘要:随着人类社会逐步走向现代化,机器设备的生产也在这个过程中取得了显著的经济效益。随着科技的持续进步,机器的自动化程度和科技含量都得到了显著的提升,这为我国近代产业的发展提供了必要的技术支持。其中,机械制造业是工业发展的基础,而机械设计制造及其自动化则成为机械制造业发展的核心环节,直接影响到产品的质量水平和性能。在当前的背景下,机器和自动控制技术的使用变得越来越普遍,其技术上的优势也日益凸显,这极大地增强了公司的经济回报。机械制造业作为现代工业中重要组成部分之一,其技术水平的高低直接影响到国家经济建设水平,因此,对机械工程及其自动化技术进行研究具有非常重要的现实意义。