简介：古之学者分天下学问为文章之学、训诂之学、儒者之学,即文章、考据、义理;考据以通辞,文章以达意,义理以闻道,三者不可偏废.治经闻道是戴震一生治学生涯中所孜孜追求的,本文试通过解析戴震关于义理、考据、文章这三者之间关系的阐述,探讨戴震的治学路径,以期利于后学.
简介：摘要：新课程改革提出，在教育活动中，要重视对学生的学习能力和综合素质的提高。道德与法治是较为关键的课程，在进行道德与法治的教育时，要把重点放在对学生的品德教育上，提高学生的整体素质，重视学生在实际教学中融入实际的生活情境，提高初中道德与法治的教育质量。本篇文章主要分析了将生活化教学融入初中道德与法治教学中的重要意义，并提出相关应用措施，予以参考。
义理·考据·文章——戴震的治学之道
初中道德与法治生活化教学常见问题及其对策探讨
