简介:[摘要]目的:探讨高龄心脑血管病患者通过阿司匹林药物治疗的临床疗效与安全性。方法:选取2020年1月~2021年1月本院收治的90例高龄心脑血管疾病患者为研究对象,并依据随机数表法将其分成两组,常规组(45例)、治疗组(45例),常规组(常规疗法),阿司匹林组(常规疗法+阿司匹林)。比较两组患者的治疗效果,以及各事件的发生率。结果:治疗组采用阿司匹林药物治疗后的临床总有效率占97.8%显著较高于常规组73.3%,对比结果差异显著(P
简介:摘要目的探讨物理疗法加引导式教育应用于挠性瘫痪儿童的康复治疗效果。方法选取并研究本院于2014年11月到2015年11月共收治的76例脑性瘫痪儿童,将所有脑性瘫痪儿童随机平均分为两组,分别为对照组和观察组,每组患者38例,对照组脑性瘫痪儿童给予物理疗法,观察组脑性瘫痪儿童给予物理疗法加引导式教育方式,对比两组患儿实施不同治疗方式后的各项临床指标。结果观察组脑性瘫痪儿童的运动功能、智力发育和独立性评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结果对脑性瘫痪儿童实施物理疗法及引导式教育具有良好的临床康复效果,能够有效的提高患儿的运动功能、智力发育和独立性评分,改善患儿的身体质量,具有较高的临床应用价值,因此,值得临床推广和应用。