简介：摘要：随着新课程改革的实施，小学数学教育教学策略模式和专业晋升教师队伍面临重大改革，只有提升教师队伍的专业素质和价值取向，才能更好地应对小学数学教学课程改革与创新的挑战，全面提高教学效率和学生的综合素质。
小学数学教师团队专业化发展策略分析
