简介:摘要:新命题作文的出台推翻了高考作文以往传统的写作模式。近几年,我国对情景和指令类的任务驱动型作文写作模式进行了深入的研究和探索。教育部考试中心对此进一步强调,高考作文应当更加贴近社会生活的实际问题,从多角度来拓展作文的测试功能,通过任务驱动型作文写作拉力引发考生思考并且激发写作欲望,本文通过讨论任务驱动型作文的具体写作方法来阐述高考作文教学中的具体应对策略,为考生们提供应有的帮助。
浅析情境与指令在高考作文教学中的导向作用