简介：摘要现如今，随着我国教育制度的不断变革，各学科教育体制发生了一定的变化。这其中，针对职业院校学前教育专业学生开展的音乐课教育，其教学内容得到了关注，即如何将视唱练耳同基本乐理教学相互渗透,成为当前研究之重点。
视唱练耳与基本乐理教学相互渗透的重要意义解析
