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  • 简介:摘要:同伴教学法在初中物理教学中具有广泛的应用前景,本文针对同伴教学法的实施策略进行了研究。首先,分析同伴教学法的优点和不足,其次,结合课程实际,提出了同伴教学法的实施策略,包括:构建同伴教学团队、制定同伴教学计划、进行同伴教学评价和整合同伴教学资源。最后,通过对初中物理教学中同伴教学的实践探讨,证明了同伴教学法的有效性,并对今后同伴教学的发展提出了展望。

  • 标签: 初中物理 同伴教学 实施策略 教学效果