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探讨如何提高职高聋生学习文言文的兴趣和方法

作者：李软平
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-09-19
出处：《中小学教育》 2015年第9期
机构：李软平山西省长治市特殊教育学校046000

简介：摘要从心理需求上来说，职高聋生也希望能学些篇幅短小精悍的古诗文名篇。职高聋生学习古诗文名篇有助于丰富他们的语言材料、提高他们的语文素养，但由于听力障碍，聋生文言文的学习难以达到新课标的要求。笔者认为聋校语文教师在进行文言文教学时要制定一个适合聋生实际的目标，并通过恰当的教学措施予以关注与指导。
标签：文言文兴趣教学方法

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