简介:摘要:在传统教育背景下,初中是学生接触、认识、学习物理的关键时期,培养初中学生学习物理的能力尤其重要。在我国大力推行“双减”政策的大背景下,初中物理老师应积极探索初中物理课堂“增效减负”的教学方式,坚持以学生为课堂主体。因此,教师应该注重初中物理的探索研究,培养学生对物理的学习兴趣和热情,提高学生的物理学习能力和整体素质,选择和设计适应学生发展需求的教学方案,减轻学生的课业压力,注重科目作业形式和内容的创新,保证课堂教学的正常和有效开展。本文将从开发智慧课堂,提高教学效率、创新实验情境,让学生主动参与进来、减轻作业量,让学生高效完成作业三个方面进行分析和论述。
简介:摘要目的了解四川省克山病病区居民高血压检出情况,为今后四川省克山病病区人群高血压的防控提供科学依据。方法2017 - 2018年,在四川省28个克山病病区县(市、区,简称县)开展克山病病例搜索,根据病例搜索结果选取调查点,由专业人士按统一的克山病监测方案对调查点的常住人口进行问卷调查与血压测量等,高血压的诊断标准参照《中国高血压防治指南》(2019年版)。结果28个县共调查16岁及以上人群24 709例,检出高血压患者6 022例,检出率为24.4%(6 022/24 709);其中男性高血压检出率为25.5% (2 597/10 199),女性高血压检出率为23.6%(3 425/14 510);单纯收缩期高血压占46.5%(2 798/6 022);各级高血压构成比,一级占61.9%(3 725/6 022)、二级占27.6%(1 665/6 022)、三级占10.5%(632/6 022)。结论四川省克山病病区高血压检出率虽低于全国克山病病区高血压检出率(26.3%),但仍是长期的公共卫生问题,对克山病病区相关疾病的监测及健康教育宣传工作应持续开展。