简介：摘要： 在南京大学陈静《试论艺术与科技融合的个体呈现》一文里， 提及艺术与 科技之间存在无法兼容的问题。当今艺术界主要以系统培养的方式对个体进行专 业化训练， 这就导致艺术与科技之间存在专业壁垒， 具有高度复杂性。而艺术若 想与科技达成学术共同体意识， 则必须培养一个“全才”促进各类学科之间的融 合。 同时， 艺术与科技之间的边界问题尚且无法界定。 依据笔者理解， “全才” 实际上就是促进各要素之间相互联系的主体，而消除科技与艺术壁垒的唯一途径 则是运用系统的辩证思维减少各个领域内学科规范、认识论和知识体系建立和传 授的差异， 艺术同样需要在科技的大环境下进行多样发展。
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