简介：摘要小学科学课堂中实验内容较多，教师在实验过程中还要维持实验秩序，所以有必要在课堂中选择小助手来辅助教学，培养小助手变为小老师，从学生的角度去看待问题、讲解知识。本文从小助手的选拔、小助手的作用及小助手的成长三个方面来阐述了自己在科学课堂上的尝试。

简介：“自能作文”实验中,我经过不断摸索,让学生以古诗为素材,自主选择文题进行创作,使学生真正做到了“以我手写我口,用我口说我心”。现选择三组镜头,与大家共同分享。镜头一:在大自然的怀抱中吟诗引句

简介：　　 [摘要 ] 目的 观察莫西沙星在干酪肺炎型肺结核治疗中的疗效及安全性。 方法 将 44例干酪肺炎型肺结核患者分为治疗组 21例与对照组 23例；治疗组给予莫西沙星 0.4 g/d治疗，对照组给予左氧氟沙星 0.4 g/d治疗，并辅助其他相同的抗结核药物治疗，观察两组患者的病灶吸收率、痰菌阴转率、药物副反应等情况。 结果 治疗组患者在病灶吸收与痰菌早期阴转方面明显高于对照组（ P<0.05），两组药物副反应差异无统计学意义（ P>0.05）。 结论 莫西沙星治疗干酪肺炎型肺结核有效且安全。 　　 [关键词 ] 莫西沙星；干酪肺炎型肺结核；左氧氟沙星；临床疗效 　 [Abstract] Objective To observe the efficacy and safety of moxifloxacin in the treatment of caseous pulmonary tuberculosis. Methods 44 cases of caseous pneumonia pulmonary tuberculosis were divided into treatment group (21 cases) and control group (23 cases); treatment group (0.4g / D) was given moxifloxacin, control group (0.4g / D) was given levofloxacin, and other similar antituberculosis drugs were used. The absorption rate of focus, negative conversion rate of sputum bacteria and side effects of drugs were observed. Results the absorption of focus and early negative transformation of sputum bacteria in the treatment group were significantly higher than those in the control group (P < 0.05), and there was no significant difference between the two groups (P > 0.05). Conclusion moxifloxacin is effective and safe in the treatment of caseous pulmonary tuberculosis.

简介：摘要：现阶段，水环境不仅是生态环境的重要组成部分，同时也能通过生态系统的循环作用对农业、工业以及社会公众的生产生活产生一定影响。河流、湖泊、水库等都是流域水的主要表现形式，加强对流域水污染的治理，改善水质，对于提升生态环境的整体质量，促进经济社会与生态文明的和谐发展都具有重要意义。本文章从流域水环境治理的特点入手，分析了浅谈小流域治理技术方案，希望能够有效提升流域水环境治理水平。

简介：

简介：出生在浙江温岭的江雨佳是在蜜罐里长大的“90后”。2012年9月，江雨佳怀揣着美好的梦想走进南阳师范学院，成为历史学专业的一名学生。走进大学校园后，江雨佳反复问自己，“我已经是一名大学生了，我能为社会做些什么？”

简介：摘要平衡计分卡是一种全面评价组织绩效的新兴绩效评价体系、战略管理系统及沟通工具。合理利用先进的管理理念和工具是组织理顺发展思路、提高管理水平、改善绩效状况的必然要求。本文就平衡计分卡在政府部门绩效考核的价值及应用进行研究。

简介：自从1993年7月青岛啤酒在香港上市以来,中国企业境外上市已经过近十年的历程。到目前为止,中国在境外上市的公司共140余家(包括红筹股公司),上市地覆盖香港、纽约、伦敦、新加坡、澳大利亚等全球主要金融市场,累计筹资近600多亿美元,既

简介：中国历史上称之为“大”的城市共有两个，一个是上海，另一个就是武汉了。也许你早就听闻武汉是华中重镇，九省通衢，长江汉水交汇处，兴旺发达，细看这座城市，你就会发现它的精妙之处。

简介：摘要：煤矿掘进工作面小断层对于煤矿开采而言是一项重要问题，对此加强识别及处理能够进一步提升煤矿掘进的工作效率，并且有效减少企业成本。针对此问题，相关人员应对煤矿掘进工作面的综合情况进行深入分析，利用相关理论知识及设备技术加强识别并制订可靠的处理方案，促进煤矿的安全顺利生产。

简介：摘要：幼儿园的孩子年龄小、自控制能力差、安全意识薄弱，同时缺乏自我保护能力，在日常生活中时常会发生碰撞、摔伤、烫伤等意外。为了促使幼儿积极主动地探索世界以及各项活动的正常开展，我们应该努力为幼儿的安全教育助力，同时引导幼儿认识安全隐患，增强安全防范意识，提高自我保护能力，从而促使幼儿健康快乐地成长。

简介：摘要:随教育教学改革的不断深入，初中数学的教学重点从帮助学生学习数学知识，转变为培养学生的学科素养与数学思维，大单元教学是初中数学教学中的重要组成部分。本文对初中数学大单元教学进行实践探索。

简介：　　【摘要】 目的 分析莫西沙星联合抗结核药物治疗难治性结核性膜炎的临床疗效。方法 选取我市定点医院 56例难治性结核性脑膜炎患者作为研究对象， 随机分为联合组和对照组， 每组 28例。对照组采用抗结核药物进行治疗， 联合组在对照组的基础上加用莫西沙星进行治疗。比较两组治疗前、治疗后 6个月脑脊液指标以及发热时间、昏迷时间和住院时间。结果 与对照组比较， 联合组治疗后脑脊液中氯化物、葡萄糖含量均显著增高， 压力、蛋白质以及白细胞计数均显著降低（ P<0.05）；联合组发热时间、昏迷时间较对照组明显降低（ P<0.05）；联合组住院时间为（ 28.16±5.42） d， 低于对照组的（ 34.09±5.77） d（ P<0.05）。结论 莫西沙星联合抗结核药物治疗难治性结核性脑膜炎可以明显的改善脑脊液指标， 较快的减轻患者临床症状， 缩短住院时间， 具有推广的临床价值。  　　【关键词】 莫西沙星；抗结核药物；难治性结核性脑膜炎；临床疗效  [Abstract] Objective To analyze the clinical effect of moxifloxacin combined with antituberculous drugs in the treatment of refractory tuberculous membranositis. Methods 56 patients with refractory tuberculous meningitis were randomly divided into two groups, 28 in each group. The control group was treated with antituberculosis drugs, and the combined group was treated with moxifloxacin on the basis of the control group. The CSF indexes, fever time, coma time and hospitalization time of the two groups before and 6 months after treatment were compared. Results compared with the control group, the content of chloride and glucose in cerebrospinal fluid of the combined group was significantly increased, the pressure, protein and leukocyte count were significantly reduced (P < 0.05); the fever time and coma time of the combined group were significantly reduced (P < 0.05); the hospitalization time of the combined group was (28.16 ± 5.42) days, lower than that of the control group (34.09 ± 5.77) days (P < 0.05). Conclusion moxifloxacin combined with antituberculous drugs in the treatment of refractory tuberculous meningitis can significantly improve the cerebrospinal fluid index, quickly reduce the clinical symptoms of patients, shorten the length of stay, and have clinical value of promotion.

简介：摘要：在新时代教育改革的进行下，初中语文教师们也在这一大背景下寻求切实有效的教学策略，提高初中语文学科的教学质量。语文教学是我国教育体制改革的一个重要方面，运用单元式综合教学法能促进语文课堂的有效构建。本文笔者将对初中语文大单元教学进行相关探究，希望能对广大教育者提供一些思路。

简介：摘要：新课标的实施，强调了学生主体地位的凸显、教学方式的创新以及课程内容的整合。小学语文作为基础教育的重要学科，其教学改革显得尤为重要。大单元教学以整体性、系统性、连贯性为特点，有利于培养学生的综合素养和创新能力。本文简要分析小学语文教学中开展大单元教学的意义，提出小学语文教学中开展大单元教学的具体策略。

简介：摘要：在基础教育体系内，小学语文是十分关键的学科，学好小学语文内容，对学生学习其他学科具有极大的益处。随着素质教育不断发展，传统语文教学模式过于刻板，不利于培养学生语文学习素养和能力。如今“导学式”大单元教学模式较为流行，对提升学生学习水平具有重大意义。鉴于此，文章结合小学语文教学，分析小学语文“导学式”大单元教学实践，总结了具体的教学策略，希望能为小学语文教育人员带来关键参考价值。

简介：摘要：核心素养视阈下小学数学教学更加注重知识的整体性与系统性，通过引入大单元教学策略，使学生感受到单元知识点的内在联系，帮助学生构建完整的知识框架。对此，教师需对教材内容与学生基本学情有着深入的把握，并在实际教学中注重学生核心素养的培育，使学生能用数学眼光观察世界，学会用数学思维解决实际生活中的问题，推动学生理论知识向实践技能的转化，强化学生知识应用能力。

简介：

简介：摘要：所谓“大单元”教学，就是立足单元大主题、大概念而构建的深度学习模式。该模式不同于传统分段式课时教学，它能够将课时内容按照一定的难易程度以及学生的学习与发展规律进行重新组合规划，最终形成一套具有系统性、整体性、综合性的教学体系。因此将该模式运用在小学数学教学中，能够改善传统单一化、碎片化的教学形态，构建更具探究性与自主性的数学课堂，带给学生全新的数学学习体验，提高学生的学习积极性，提升数学教学的整体成效。基于此，本文将围绕新课标下小学数学大单元教学展开论述，以供分析与参考。

简介：摘要目的研究确定罗哌卡因用于超声引导下肋锁间隙（costoclavicular space, CCS）臂丛神经阻滞的半数有效浓度（median effective concentration, EC50）。方法选择2018年6月至2019年2月行手掌骨折手术患者40例，在超声引导下行CCS臂丛神经阻滞。采用序贯法开始试验，以22 ml为总量，第1例患者起始浓度为0.33%，相邻容量梯度变化为0.02%。给药30 min后测定患者感觉、运动功能，感觉评分2级、运动评分2级以上，视为上一例患者有效，下一例患者药物浓度下降一级；若无效，下一例患者药物浓度上升一级，获得7个拐点研究结束。采用概率回归法计算罗哌卡因用于手掌骨折患者超声引导下肋锁间隙臂丛神经阻滞的EC50及其95%CI。结果40例患者中22例（55%）阻滞成功，罗哌卡因EC50为0.23% （95%CI 0.21%~0.26%）。结论超声引导下肋锁间隙臂丛神经阻滞用于手掌骨折患者时罗哌卡因EC50为0.23%。