简介:
简介:摘要:随着新课程改革的不断前进,学校教育考试评价越来越受到广泛的重视。基于当前教育评价改革,本文从过程性评价的落地、SOLO评价理论的实施、大数据阅卷系统赋能教育考试评价三方面出发,探讨中小学教育考试评价的策略,以期为考试评价提供有益积累。
中小学教育考试评价策略研究