简介：摘要： 新课改背景下，深度学习理念逐渐被渗透应用到具体的学科教学中来，学校教育也进一步重视起学生学科素养与综合素质的培育提升。现阶段初中语文教师强化重视起阅读教学有效性的提升，文章便总结提出了在深度学习理念影响下优化开展初中语文阅读教学活动的相关方法策略。
深度学习理念影响下的初中语文阅读教学策略研究
