学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:该文对赛艇项目训练中的基础力量训练方法进行探讨,首先对力量训练进行生理学分析,了解人体进行力量训练的科学方法;其次对赛艇力量训练的方法进行分类分析,其中包括在训练房的基础训练,利用测功仪针对性训练和赛艇项目水上训练。通过该文的论述希望能够为赛艇项目训练中的基础力量训练方法提供参考。

  • 标签: 赛艇项目训练 基础力量训练 训练方法
  • 简介:摘要:随着当前素质教育的不断发展,社会越来越注重对学生全面发展的培养,实现对学生德智体美劳的全面教育的目标,因而小学阶段教育不应当只注重对学生的智力教学,更应当注重对学生的身心健康教育。利用小学体育开展篮球训练教学的优势性与积极意义,增进学生的身体素质与强健体魄,帮助学生建立叫高质量的篮球教学训练。本文主要针对小学体育开展篮球训练的有效途径与研究展开探讨,希望能够促进学生的身心健康成长。

  • 标签: 小学体育 篮球训练 有效途径
  • 简介:摘要:随着我国人民生活水平的不断提高,对基础建设项目的施工质量也提出了更高要求。良好的施工基础可以提高工程项目的整体施工质量,同时降低重大危险事件发生的概率。但在施工过程中,桩基础的施工质量往往与工程有着密切关系,一旦出现地陷或者坍塌,就会产生一系列的后果,造成无法估量的经济损失,严重的甚至会危及人民的生命安全。

  • 标签: 设计施工技术 土木施工技术 桩基础施工技术
  • 简介:摘要:本文以《BIM 建模基础》课程为例,深入探讨了基于“岗课赛证”融合的教学模式。通过实施“岗课融通、赛教融通、课证融通”的教学策略,我们构建了一个包含课前预习、课中训练和课后巩固三个环节的教学体系。该体系以岗位需求、技能比赛项目赛程及证书备考大纲为依据,形成了“思、教、学、做、评”五位一体的教学应用机制。通过这一机制,我们成功地引导学生完成了房屋综合体建筑模型的创建,实现了课程教学改革的预期目标。在整个过程中,我们注重知识构建、教师演示和学生实训操作的有机结合,从而有效提升了学生的实践能力和综合素质。

  • 标签: “岗课赛证” 《BIM 建模基础》课程 教学研究与实践