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作者:
杨承淑
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学科:
自然科学总论
> 科学技术哲学
- 创建时间:2009-03-13
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出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
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机构:何为教师?教师,是一种使人类和自己都变得更美好的职业,是一种使每个从事并愿尽力做好这份工作的人不断去学习、充实和发展自身的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值,而且具有内在尊严与欢乐的职业。……正是对教师培养具有创造精神和能力的人的要求和对教师工作中创造性的要求,使我们找到了教师职业对于社会而言的外在价值与对于从业者教师而言的内在生命价值之间统一的基点,找到了教师可能从工作中获得外在与内在相统一的尊严与欢乐的源泉,那就是两个赫然的大字——创造!它揭示了教师职业未来的重要品质。