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  • 简介:摘要:语教学是小学语文课堂教学的重要任务,本文主要针对语教学提出几点合理可操作的建议。通过具体实例引导教师增强段落意识,获得的概念,强化教师突出的教学技能。本文结合教材课标,提供一些实际案例和教学方法,旨在提高学生学习段落的能力。

  • 标签: 语段教学     语文素养
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