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9 个结果
  • 简介:摘要:本文介绍了步入全媒体时代,各级媒体机构纷纷探索媒体融合业务,积极开展新型制播体系建设。媒体融合平台可全方位满足各广电媒体机构在融合新闻生产、融合节目制作、多屏互动播出、媒体智慧运营等方面的需求。

  • 标签: 媒体融合 全媒体 媒体智慧运营
  • 简介:2012年12月1日,山推召开传动ERP项目蓝图方案评审会,共计B0余人参加了会议。传动业务蓝图方案在新产品、批次管理、铸造型工厂管理所体现出来的亮点及创新,推动山推质量管控、精益化生产,其成功上线以后的成熟模式对其他山推各个事业部具有重要借鉴意义。

  • 标签: ERP项目 评审会 传动 工程 精益化生产 批次管理
  • 简介:摘要:目的:研究胫腓骨骨折后进行中医护理的临床效果。方法:选择80名患者作为研究对象,时间为2020年6月—2021年9月,将其分成两组,对照组和观察组,每组40名患者,在对照组中采用日常常规护理,观察组中采用中医护理。最后观察两组患者的生活质量情况。结果:观察组中的患者在生活质量评分中要远远高于对照组中的患者。结论:采用中医护理可有效促进胫腓骨骨折患者术后关节功能恢复,提高其生活质量。

  • 标签: 中医护理 胫腓骨骨折 护理康复
  • 简介:摘要:气动调节阀控制回路是工业生产的重要组成部分,但在实际应用中存在诸多薄弱环节,如I/O驱动卡失效、位置反馈系统故障及定位器失电等。这些问题可能导致阀门误动作,影响生产效率和安全性。本文分析了这些常见问题并提出了通过冗余设计、提高设备可靠性及优化气源保位功能等方法提升控制回路稳定性的解决方案

  • 标签: 气动调节阀,I/O驱动卡,定位器,可靠性提升
  • 作者: 杨林
  • 学科:
  • 创建时间:2023-08-28
  • 出处:《双语教学与研究》2023年6期
  • 机构:安徽省蚌埠高新区秦集中心小学,23300
  • 简介:   摘要:新时代的教育改革让当前的小学教育有了更多的要求,想要在新的时代当中搞好教育,首先要去理解全新的教育政策,在当前的“双减”政策的要求之下,要求每一个阶段的教育都要去进行体育教育和文化教育的结合,通过体教结合,不仅能够更好的去完成教学的目标,同时还能够在最大限度上为学生进行减负。体教结合的研究要从学生的需求去入手研究,最终教学的目的还是为了更好的去培养学生,将学生的需求加入到教学当中,学生的学习动力也会随之被带动。本文将会从当前小学的体教融合教学实施的困境入手进行阐述,通过分析探究来找到先对应的解决策略,让新时代的体教融合的价值能够更好的被体现,体教融合也能够在小学教育当中更好的被实施。

  • 标签: 小学教育 体教融合 教学困境 解决方法
  • 简介:摘要:本文以广播电视媒体为例,对媒体融合环境下如何提升广播电视从业者的创新意识和技术应用能力进行分析,以期助力当前传统媒体行业的健康发展。

  • 标签: 媒体融合 广播电视节目 技术应用 能力提升
  • 简介:摘要:随着现代社会的高速发展,信息技术也得到了快速的发展与提高,给我们的生活带来了较大的便利和快捷,促进了社会生产力的提升。而将信息技术与初中物理教学融合,能够有效提升教学技术和水平,使学生快速掌握学科知识。因此,教师要积极运用信息技术展示初中物理课堂魅力,采取科学的措施,提升初中物理教学水平。本文探讨了具体的问题与对策,提出了自己的看法,希望为相关人士提供借鉴。

  • 标签: 信息技术 初中物理 融合 问题 对策
  • 简介:摘要:坚持党的领导是国有企业健康发展的重要保障,把党建工作与生产经营工作深度融合,确保基层党组织作用的发挥,文章围绕党建与生产经营深度融合主题,阐述党建与生产经营深度融合的意义,分析试点前生产经营工作中党建与生产经营融合方面存在问题,通过开展党组织副书记试点以后,党建与生产经营双向融合取得初步成效,根据实践经验,总结党建与生产经营深度融合的具体做法及取得的成效。

  • 标签:  党建工作 生产经营 深度融合 做法 成效
  • 简介:摘要:随着现代科技的发展,信息技术已经成为了教育领域的重要组成部分。在物理学领域中,信息技术的应用也越来越多地被纳入到教学当中。因此,本文以《光的折射》为例,旨在探究如何将信息技术和初中物理教学结合起来,以提高学生对物理知识的理解和掌握水平。

  • 标签: 信息技术 初中物理 教学实践 《光的折射》