简介：摘要：学前教育是幼儿成长过程中的启蒙教育，在这一生的阶段除了需要学前教育教师进行科学合理的引导以及思想道德品格培育，也需要家长在各个方面和学前教育进行有效的协调配合，这样才能够促使幼儿在这一人生重要的成长阶段，实现身心的双重健康发展。因此，学前教育教师需要掌握与家长之间的沟通技巧和沟通艺术，除了需要将幼儿的实际状况准确地描述给家长，还需要通过科学合理的沟通技巧，调动家长对于幼儿培育的积极性。

简介：

简介：本次基础教育课程改革对学生就业分流数量大、教育经费不足、办学条件较差、教师素质整体偏低、教育人员习惯于刚性规定等国情考虑不充分，没有认真汲取国内以往课改在教育目标制定、教材多样化建设、教学实践等方面的经验教训，没有细致总结美国、加拿大、英国等国在确立教育目标、制定课程结构、教材市场化建设、教学实践改革、教学评价改革等方面的经验教训。课改理论研究不成熟，实验方案化，实践研究滞后。

简介：摘要：近年来，我国教育教学工作的发展取得了良好的成绩，从而使得人们对于教育事业有了全新的认识，并且也使得大量的新型教育教学模式应时而生，在这种发展形势下很显然以往老旧的教学模式已经无法满足实际教学的需要了，所以还需要教师积极的对教学方式方法进行合理地优化完善，更好的将学生的学习潜能挖掘出来，促进教学质量和教学水平的不断提升。在初中课程结构中，数学课程属于其中较为重要的一门学科，为了不断的提升教学质量，还需要教师对学生学习情况进行全面的掌握，结合学生学习实际需要来选择教学方法，制定完善的教学方案，为实际教学工作的开展奠定良好的基础。

简介：摘要：随着国家的发展越来越好，幼儿教育也不断的改革和进步，幼儿自信心的发展尚未引起有关教师和家长的注意。其他老师和家长主观地认为，孩子不需要有意识地培养自信。但目前的教育现实体现出，在学习中因长时间缺乏教师和家长认可的幼儿会表现出严重的自信心缺乏，这会使其出现抗挫折能力较差的表现。长此以往发展下去，很有可能导致幼儿形成自卑自闭等多种不良的性格，而不利于幼儿的身心发展。所以，在日常教育中教师要高度重视对幼儿自信心的培养，为幼儿的未来发展奠定基础。那么如何有效地培养幼儿的自信心则是本文需要着重探讨的一个话题。

简介：摘要：在学前教育阶段之中，幼儿园的游戏活动占据着重要的地位，游戏活动符合幼儿在成长过程中的需求。幼儿通过学前教育获得启蒙，因此，幼儿园内部的教师应当考虑到幼儿的身心发展规律，对现有的学前教育方式进行创新，通过对游戏活动的运用，对学前教育的内容进行不断丰富，使幼儿能够真正健康地成长。基于此，如何在幼儿园的学前教育之中，运用游戏活动开展教学，需要幼儿园的教师进行积极探索。

简介：摘要：为了提高建筑机电设备安装管理水平，提高机电设备安装效率和质量，对建筑机电设备安装工程的特点进行了系统分析，因此,项目负责人需要提高重视程度,加强监管工作,明确质量通病的具体成因,制订应对措施,以提高机电工程安装质量,保障其稳定运行。该文主要探讨了住宅建筑机电安装工程常见质量通病,分析了质量通病的具体成因,并提出了常见质量通病的防治措施,以供相关工程项目施工人员参考。