简介：摘 要：众所周知，课堂是师生、生生之间交流、互动的主要场所。对此，在具体的初中化学教学中，教师需要以课堂特点为前提，巧妙地运用互动式教学方法，加强师生、生生之间的互动，促使学生在互动过程中吸收和消化课堂所学的内容，为整体学习实效的提升创造良好条件。基于此，以下就将初中化学教学作为载体，首先分析互动式教学的运用作用，随后就互动式教学的运用策略展开探究，希望提供参考。
互动式教学在初中化学教学中的运用
