简介：摘要一些学生升入高中后，很难适应高一英语学习。如果不抓好高一阶段的教学，很容易造成两极分化。本文对新课标下的高一英语教学进行了反思。
简介：
简介：摘要：大课间活动是初中学生身心健康发展的重要载体,通过“学、练、赛”一体化”的模式,可以更好地激发学生的运动热情,培养他们的运动技能和习惯。本文从“学、练、赛”一体化的内涵出发,探讨了其在初中大课间活动中的实施策略,包括构建“学、练、赛”一体化课程体系、优化场地设施、加强教师培养等。通过实践证明,“学、练、赛”一体化模式能够有效提高初中生的体质健康水平,增强他们的运动兴趣和自主参与意识,为学校体育事业的长远发展奠定基础。
简介：本文研究了温州瓯海二高高二(5)班共49名学生的英语策略使用情况。通过使用统计分析软件包SPSS进行了策略与成绩之间的相关分析，在所调查的50项策略中，被试者在11项策略的使用上与成绩呈显著正相关性。
新课标高一英语教学反思
探索学生“喜闻乐见”的英语课堂----从一堂公开课谈起
“学、练、赛”一体化在初中大课间活动中的实践探究
英语学习策略与英语成绩之问的相关分析——一项在高二进行的实验研究
