简介：摘要：高中阶段的数学更加重要的是对学生综合能力的有效锻炼。教师在进行高中数学校本作业设计的过程中，需要根据高中数学的教育特点，整合不同的练习资源，落实以生为本的布置原则，使每个同学能够在完成作业中有所收获，逐渐的丰富学生当前的学习技巧，为学生后续的学习提供诸多的帮助，凸显高中数学校本作业布置的优势。
浅谈高中数学校本作业的设计
