简介:摘要:学生培养过程的核心目标是立德树人,要将学生的成长成才放在首位。因此,学生干部培养目标应聚焦于如何在提升干部管理、服务能力的同时,在更广泛学生群体中起到良好的引领表率作用。
基于“领导梯度”理论的学生骨干培养体系建立