简介：陪读不是提高孩子成绩的法宝，更不是越多越好，如果不分析情况、不讲究方法，家长花在陪读上的时间和心力是不会和孩子的成绩成正比的。孩子的成长、成才，归根结底重在自身的自学力和自控性，
《孩子》观点——陪读的目的是为了不再陪读
