简介：摘要：在“双减”政策下，做好体育教学小升初的衔接是近年来义务教育体育课程改革非常关注的问题，不论是体育教师还是学生家长都希望孩子能顺利地过渡到一个新的体育学习环境。体育教师作为这项工作的重要执行推动者，如何保质保量地完成日常体育基础教学，做好小初体育教学衔接，指导学生完成好体育运动知识技能的学习，夯实基础、助力前进就成为当下亟待解决的教学难题。本文将结合“双减”政策下小初体育教学如何衔接的相关内容进行论述，帮助教师、学生能更好地适应小初体育教学衔接，减轻学生体育学习压力。
小初体育衔接 助力“双减”落地
