简介:
简介:摘要:当前的物理课堂上,很多学生在学习中没有发挥自己的主动性的机会,基于此,教师应当改变教学理念,确保学生在课堂上可以获得的知识体验,从而不断提升他们的学习能力。
自学时间运筹略谈
教学导入乐教乐学
巧用数形结合思想
探究如何实现初中物理教学的"少教多学"
临床思维培养模式虚拟教学在麻醉学实习教学中的效果分析
《湖南农民运动考察报告》引读:《毛泽东思想概论》自学辅导