简介：摘要：班主任是学生在校期间接触时间较长的人物之一，是学生在学习与生活中的组织者及引导者。做好班级的日常管理工作，不仅有利于引导学生进行有效的知识学习，而且对学生的身心健康培养以及综合素质的发展都有着重要的作用。为提高小学班主任班级管理成效，该文提出了创新管理理念的思路，分析了创建班级文化和融洽师生关系的技巧，讨论了引导自主管理的措施，并建议开展家校联动的举措。

简介：【摘要】随着社会经济文化的快速发展，我国的教育也在不断进步中，自从素质教育普及落实后，对教师提出了以学生为主体的教学理念要求，在教育的各个阶段中，小学教育作为初级阶段，是学生首次接触学科的基础教育，除了必要的文化课程讲授，还要注重教学的趣味性和实用性，这与小学生的年龄特征有关，小学生生性爱玩好动，如果单纯地灌输学生知识，很难激发学生的学习情趣。情景教学模式就是基于这种教学环境下推出的一种生动有效的课堂教学模式。本文以情景教学模式在小学语文课堂中的应用措施为课题进行深入探究，期望可以得出一些具有帮助性的想法和建议。

简介：摘 要

简介：摘要目的探讨小儿腹泻临床治疗效果。方法选取我院在2007-2010年间收治的68例小儿腹泻患儿，其中，男孩33例，年龄在10个月-6岁之间，女孩35例，年龄在1-7岁之间。所有的患儿均经临床诊断确诊为腹泻。对所有患儿均采用微生态疗法、肠胃黏膜保护剂、饮食疗法、补充微量元素等综合治疗方法。对患儿的治疗情况进行跟踪观察，并记录所得数据。结果经过一系列的治疗，所有患儿的病情均有一定程度的改善，68例患儿中，治愈38例，显效17例，有效5例，无效8例，有效率为88.2％，效果较为显著。结论采用微生态疗法、饮食疗法、胃肠黏膜保护剂等综合治疗方法对患儿的影响较大，有效改善了患儿的病情，值得在临床推广应用。

简介：熊佛西留学美国哥伦比亚大学研究院,在当时是少有的专攻戏剧的硕士.他怀着传播先进文化的抱负,从事戏剧大众化的实验.他以文化为切入点,执着于对大众启蒙,把大众从专制主义、蒙昧主义和封建迷信中解放出来,逐步树立民主与科学意识,同时将西方戏剧变革的"果实"接种在中国土壤上,无论在戏剧内容、戏剧观念,还是在剧场、演出方式上都展示出崭新面貌,实现中国戏剧与世界戏剧接轨,所取得的成就举世瞩目.

简介：

简介：省台地面组从1998年开始使用袋装构橼酸铁铵及赤血日照药。由于这两种药对于湿度及光线具有较强的敏感性。因此，对于包装的改变会产生不同的使用效果。当时由于刚开始使用，不熟悉它的特性，觉得很不好用．经过一段时闻的使用实践，逐渐掌握了这种药的涂刷技巧，现介绍如下。供大家参考．