简介：摘要：在新课标下，初中数学教育必须积极创新，不断提升教学质量，以适应新课改的需要，促进学生的全面进步。同时，初中数学是初中阶段的重点科目，在数学教育中运用恰当的方法，可以有效地促进学生的数学思维的提升。良好的说题能力是学生综合素养的体现。本文通过对学生说题的讨论，强调了说题的涵义，并在其方面提出了一些新的思路，以供有关研究者借鉴。
基于新课标的初中数学学生说题的实践研究
