简介：摘要：阅读与写作是小学语文教学中的两个重要组成部分，新课程改革持续深化的背景下，推动小学语文读写互动的呼声越来越高，教师必须重视阅读与写作之间的深度融合，为小学生全面强化语言能力提供有力支持。本文就新课标下小学语文读写教学的常见问题展开分析，在探索如何将读写互动落到实处的同时，提出了新课标下小学语文读写教学的创新策略。
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