简介:摘要:我们中华民族的传统文化源远流长,讲传统文明、懂传统礼仪对于一个人的健康成长发展有着重要的教育意义。幼儿期教育是儿童个体成长发展的关键期,是我们进行少年幼儿成长教育的一个黄金阶段时期。礼仪行为习惯的培育养成工作需要循序渐进,幼儿教师组织可以通过努力营造各级幼儿教师礼仪知识学习活动氛围,引导各级幼儿教师树立正确礼仪知识观念,强化各级幼儿学习礼仪知识行为习惯,丰富各级幼儿教师礼仪知识学习生活方式,形成各级幼儿教师礼仪知识教育活动合力等多种途径对各级幼儿进行儿童礼仪知识教育。
简介:摘要:幼儿园是幼儿学习的启蒙阶段,运用创新的教学方式可以很好地改善当前传统教育中存在的问题,可以对幼儿的创新能力、社交能力、沟通能力和思考能力创造出锻炼环境。因此,创新教育越来越符合当代社会对幼儿的教育要求,经过长时间的实验,幼儿园的创新教学逐渐凸显出了较大的优势,因此被广泛的应用在幼儿园教学当中。基于此,本文将对幼儿园传统教学存在的问题进行分析,浅谈如何针对问题做出行之有效的教学创新。
简介:摘要随着社会对学前教育认识的发展,学前教育的发展方向、重视程度都有了一定的进步,随之也带来了很多问题。本文对当前的学前教育现状及问题进行了分析,也提出了一些改善的策略。
简介: 摘要:研究新的课程标准我们可以发现,如今教育工作的核心是在培养学生知识、技能的同时,带动他们情感与价值观的共同发展,面向学生终身。在这样的要求之下,藏语文教学也开始加强了对情感教育的关注。对于这样一项新的任务,目前只能在理论的引导之下摸索实践,本文提出的几点小学藏语文情感教育策略还希望能够为广大教师提供参考的价值。
幼儿养成教育之我见
浅谈如何优化幼儿教育实践
当前学前教育问题之我见
小学藏语文教学中如何渗透情感教育探析