简介:摘要:阅读是小学英语教学的重要组成部分,也是学生获取知识,提高英语口语以及表达能力的重要途径。尤其是在小学时期的英语教学中开展阅读教学,对小学生英语水平的提升和口语表达能力的提升有着重要意义。尤为小学时期的学生正处于良好学习习惯和行为意识形成的关键时期,因此在这一时期的英语教学中开展阅读教学可以加强小学生对英语这门学科的认识,培养学生的英语思维、开拓学生视野,从而促进小学生综合素质的全面发展。但是从目前的小学英语阅读教学现状来分析,其教学效果不容乐观,并且有一些教师对小学英语阅读教学不够重视。那么如何才能解决现阶段小学英语阅读教学中存在的问题呢?本文将对现阶段小学英语阅读教学中存在的问题以及解决问题的方式进行探讨。