简介：物理是高中课程的重点科目,同学们在学习物理的过程中,需要先注重转变原有的思维逻辑,进行问题的整体分析,然后是确定合理的方法,简单的说就是从整体到局部,从思想到行动,从全面到细微逐渐解决问题的一种方法,将原有的问题进行分解,降低难度。下面就对此进行详细论述。一、审题过程的系统性框架建立审题过程就是要对相关的问题进行深度理解,为后续处理提供思路,找出相关的切入
简介：摘要：在现代信息技术飞速发展的背景下，学生获取知识的渠道不断拓宽，不仅局限于传统课堂，而是在任何网络覆盖的场所均可自主展开学习。由此，微课应运而生，作为一种新兴教学模式走进教育领域。微课是一种以短视频为载体的知识呈现方式，具有短小精悍、主题突出、教学资源丰富、学习便捷的显着特征，现已成为信息化教学改革的重要手段。文章解读微课的概念和特点，并提出将微课应用于高中物理教学中的策略，以期提升高中生物理学习效率和教师教学质量。
高中物理解题策略的训练方法初探
微课在高中物理教学中的应用研究
