简介： 【摘要】在初中数学教学中，应全面注重和发挥各种情感因素的作用，使认知和情感有机协调，引起学生愉悦的情感体验。这样，学生就会主动愉快地掌握数学知识，从而使数学教学成为令学生真正向往的积极愉快的活动。本文结合教学实践，对在初中数学教学如何融入情感教育的方法进行探讨。
简介： 【摘要】复习课是数学教学中的一种重要课型，身为初中数学教师，有必要重新审视自己的复习课教学，在复习课中培养学生的抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力。本文对如何提高初中数学复习课教学效率的策略进行探讨。
浅谈将情感教育融入初中数学教学的方法
提高初中数学复习课教学效率的策略探讨
