简介：在高中化学课堂教学中，给学生创设具体的教学情境，能激发学生的学习兴趣，使学生产生无穷的渴望和热情，促使学生白始至终处于和谐融洽、兴趣盎然的探究氛围中，从而培养出良好的学习习惯和各种能力。在高中化学教学中我认为应从以下几个方面创设教学情境：
简介：摘要：新课程改革背景环境下，初中英语课堂教学工作的开展，要立足于教学形势的发展变化，突出教学的针对性和有效性，引导初中生对英语知识进行有效地学习及理解，促进初中生英语学习能力、思维能力及学科素养的培养和发展。为了实现这一目标，教师要注重对传统的教学评价方法做好创新，借助于多元教学评价，对初中英语教学中的问题及不足做好改进，引导初中生对英语知识进行有效地学习及理解，进一步培养初中生英语核心素养。
简介：
高中化学教学情境创设策略
创新教学评价，提升初中英语教学质量
浅谈“整理与复习”课的有效教学
