简介：摘要：学业质量作为学生学习过程中的重要指标，是教育评价和教学实践活动开展的主要依据。教师需深刻领会学业质量的内在含义，并根据各学段学业质量的相关标准精心设计作业，在完成作业的同时促进学生对知识的理解与吸收，从而达到提高教学质量的目的。本文阐述了基于学业质量的小学语文作业设计的意义，提出作业设计策略，以期为更好地完成作业设计工作提供参考。
基于学业质量的小学语文作业设计分析
