简介:摘要:受力示意图是解决力学问题最基本的模型方法,教师有意识地创设情境让学生在体验、分析、比较和分类中寻找规律,归纳知识本质,获得清晰、准确的示意图模型建构方法,提高学生受力分析的能力和复杂问题解决能力。
简介:摘要:表格是科学学习中用以数据记录的常用模型,读表、识表、用表是考查学生科学能力的一项重要指标,学生只有经过建表体验、评价才能获得运用表格模型的技能。通过组内建表自评,组间互评,师评使学生在互帮互助中收获建模能力,从表格分析过程中发现知识规律,提升表格建模水平。
简介:【摘要】实用性文体的写作往往立足于学生生活实际,让语言文字服务于生活,解决生活中的实际问题,不仅能体现实效性和时效性,更可以发展学生的语文核心素养。本文以统编版小学语文五年级实用性作文教学为例,从培养学生的问题解决能力出发,聚焦解决问题过程中思维品质的发展,探索的教学策略。 【关键词】实用性作文;问题解决能力;小学语文
简介:【摘要】实用性文体的写作往往立足于学生生活实际,让语言文字服务于生活,解决生活中的实际问题,不仅能体现实效性和时效性,更可以发展学生的语文核心素养。本文以统编版小学语文五年级实用性作文教学为例,从培养学生的问题解决能力出发,聚焦解决问题过程中思维品质的发展,探索的教学策略。 【关键词】实用性作文;问题解决能力;小学语文
简介:摘要:随着信息技术发展,衍生出了一种全新媒体形态,即新媒体,新媒体的出现,在一定程度上转变了信息传播方式,拓展信息传播路径,信息传播与获取变得十分便捷。在新媒体环境下,信息传播突破了时间与空间方面的桎梏,充分满足受众对时效性信息需求,提高信息传播效率。当前媒体形态十分多样,媒体融合是发展的必然趋势,在媒体融合下,新媒体为实现进一步发展,则需要依托于信息技术,深入探究自身发展优势,进一步巩固在媒体市场中的地位,拓展发展空间。当前新媒体在发展过程中,虽然拥有较为庞大的受众基础,但用户流动性较强,存在资源垄断等问题,不利于新媒体发展。在这篇论文中,将探究在媒体融合趋势下,新媒体发展特征及面临的问题,继而提出优化措施,使新媒体能够始终保持良好的竞争力,占据媒体市场,夯实受众基础。