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  • 简介:摘要:随着新课程教学理念的提出,小学高段语文教学中要紧随时代的发展需求不断改革、创新。小学语文教学中合作学习的应用,更加注重学生的自主、合作、探究,以此更好的优化教育教学效果。在合作学习中通过互评的方式,能够引导学生更加准确的认识自我,强化学生的主动学习能力,促进学生综合素质的提升。本文重点阐述小学高段语文合作学习中学生互评能力的培养措施,以此优化合作学习效果,提升学生语文素养。

  • 标签: 小学高段语文 合作学习 互评能力 策略