简介：摘要：2019年，中国智能手机的发送量达到3.72亿次，移动互联网接入流量消耗达到1200亿GB。移动电话的使用已成为人们工作、学习和生活的一个组成部分，深刻影响和改变了人们的思维和生活方式。同时，00以后逐渐成为经济全球化和技术信息背景下成长起来的大学生群体的主要力量，具有强烈的好奇心和智力好奇心，容易接受新事物。在享受手机带来的便利的同时，学生00以后对手机的依赖问题也变得越来越明显。如何处理00后学生手机成瘾问题，引导学生合理使用手机，摆脱手机成瘾，逐渐成为社会各界共同关心的问题。本文在此基础上探讨了学生手机成瘾对课堂教学的影响及对策——供相关从业人员参考。
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